Rapporter

November 2012 - Danskernes kulturvaner 2012

Kulturministeriet

Læs undersøgelsen her
Køb bogen her

September 2012 - Evaluering af Ungepakke II

Ministeriet for Børn og Undervisning

Læs den samlede evaluering her
Læs uddybende analyser af alle initiativer her
Læs midtvejsevaluering af Uddannelsesparathedsvurderingen her

December 2011 - Evaluering af Copenhagen X

Dansk Arkitektur Center

Læs rapporten her

November 2011 - Midtvejsevaluering af Etnisk Erhvervsfremme

Pluss har for Erhvervsstyrelsen og Integrations-/ Beskæftigelsesministeriet gennemført midtvejsevalueringen af projekt Etnisk Erhvervsfremme.

Læs rapporten her

November 2011 - Børn/Unge og Billedkunst

Kortlægning af situationen vedr. billedkunst for, med og af børn og unge.

Læs rapporten her

Juni 2011 - Evaluering af Growthbooster

Evalueringen er gennemført for Væksthus Syddanmark.

Læs evalueringen her

Juni 2011 - Effektevaluering af Kulturarvskommuneprojektet

Effektevaluering af ”Kulturarvskommuneprojektet” og ”Industrisamfundets kulturarv”
Kulturarvsstyrelsen.

Læs evalueringen her

2010 - Turisme & verdensarv

Udarbejdet for Kulturarvsstyrelsen.

Læs rapporten her

December 2010 - Støttemuligheder på arkitektur,- kunsthåndværk- og designområderne - en konsekvens- og perspektivanalyse

Læs evalueringen her

November 2010 - Evaluering af projekt Børne-Kulturpiloter i Urbanplanen

Pluss Leadership har evalueret projekt Børne-Kulturpiloter i Urbanplanen.

Evalueringen tog form som en aktiv og lærende evaluering og har fungeret som en integreret del af projektet med to delprodukter. Evalueringen omfatter for det første en procesevaluering, hvor fælles læring og videndeling er kombineret med formidling af projektets resultater midtvejs i projektforløbet, og for det andet en slutevaluering, hvor projektets overordnede resultater præsenteres.

Læs evalueringen her

Oktober 2010 - Evaluering af forsøgsprojektet Dans for Børn

Pluss Leadership har for Statens Kunstråd gennemført en uvildig evaluering af forsøgsprojektet Dans for Børn v/Dansens Hus.

Evalueringens formål var at vurdere indsats, resultater og målopfyldelse og at fremkomme med overvejelser og anbefalinger vedrørende en evt. videreførelse af ordningen.

Læs evalueringen her

September 2010 - Kortlægning af arbejdstid for lærere på forskellige uddannelsesområder

Pluss Leadership har for Undervisningsministeriet gennemført to analyser med kortlægning af arbejdstid for lærere på forskellige uddannelsesområder. For det første en kvalitativ analyse af arbejdstidskategorien ”øvrig tid”, og for det andet en kvantitativ analyse af lærernes samlede arbejdstid.

Læs rapporten med analyse af lærernes samlede arbejdstid her og rapporten med analyse af arbejdstidskategorien "øvrig tid" her

August 2010 - Kortlægning af markedsføringsaktiviteter blandt Midtjyllands turismevirksomheder og -destinationer

Pluss har for Midtjysk Turisme gennemført en kortlægningsundersøgelsen som et led i en indsats vedrørende international turismefremme af Region Midtjylland.

I kortlægningen afdækker vi eksisterende markedsføringsaktiviteter og forretnings- og samarbejdsmodeller blandt de midtjyske turismevirksomheder og -destinationer.

Læs kortlægningen her

Juni 2010 - Evaluering af Handlingsplan for Offensiv Global Markedsføring af Danmark (HOGM)

Vi har midtvejsevalueret regeringens markedsføring af Danmark. Handlingsplanen har til formål at styrke et klart og positivt billede af Danmark i udlandet, og er en vigtig del af regeringens globaliseringsstrategi 2007-2012.

Læs rapporten her eller på BrandingDanmarks hjemmeside her

April 2010 - Nordisk Kulturfond og Kulturkontakt Nord

Redegørelse om tættere samarbejde mellem de to støtteordninger udarbejdet for Nordisk Ministerråd.

Læs rapporten her.

April 2010 - Turisme og verdensarv

Publikationen beskriver et seminarforløb afviklet af Pluss Leadership med de centrale aktører knyttet til de tre danske verdensarvssteder og fortæller om resultaterne af arbejdet med at skabe visioner, strategier og konkrete handlingsplaner for de tre steder.

Publikationen er udarbejdet af Charlotte Støvring, Støvring+Woodward Kommunikation og Lene Bak, Pluss Leadership i et samarbejde med Kulturarvsstyrelsen.

Læs publikationen her 

Januar 2010 - Fusioner og samarbejde mellem uddannelsesinstitutioner

Pluss Leadership har bidraget til udviklingen af en strategi for fremtidens institutionsstruktur på ungdomsuddannelsesområdet. Analysen her udgør én af de i alt tre analyser, som danner baggrund for de anbefalinger, som fremgår af den samlede rapport.

Læs baggrundsrapporten her

November 2009 - Analyse af og inspiration til sæsonforlængelse og øget vejruafhængighed

Analysen er udarbejdet for Midtjysk Turisme, og indeholderdels en indkredsning og analyse af de mest relevante målgrupper og afdækning af deres rejsemotiver og præferencer - dels en præsentation af en række best cases til inspiration for oplevelsesudvikling ifm. sæsonforlængelse og vejruafhængighed.

Læs rapporten her

Oktober 2009 - Evaluering af Dansk Arkitektur Center (DAC)

I 2004 indgik Realdania, Økonomi- og Erhvervsministeriet og Kulturministeriet en partnerskabsaftale, der danner grundlag for Dansk Arkitektur Center (DAC). Forud for indgåelse af en ny aftale for perioden 2010 til 2012 blev det besluttet at foretage en evaluering af centrets hidtidige resultater.

Pluss Leadership har gennemført den anvendelsesorienteret evaluering med udgangspunkt i DACs strategiske målsætninger, fokusområder og opgaveportefølje samt muligheder og udfordringer.

Læs evalueringen her

Oktober 2009 - Evaluering af diplomuddannelsen "Kulturformidling til børn og unge"

Børnekulturens Netværk tog i regi af Kulturministeriet i 2006 initiativ til udvikling af et
efteruddannelsestilbud til formidlere af kunst og kultur til børn og unge. Udviklingsprocessen resulterede i udbuddet af diplomuddannelsen i formidling af kunst og kultur til børn og unge som et pilotforsøg i efteråret 2007. Pluss har evalueret uddannelsen og dens fire undervisningsmoduler.

Læs rapporten her

September 2009 - Evaluering af modelkommuneforsøget

Pluss Leadership har gennem to år været proceskonsulent og evaluator på modelkommuneforsøget, hvor 14 kommuner har udviklet og afprøvet nye metoder og modeller i arbejdet med børnekultur. Evalueringen omfatter de mange gode erfaringer i form af bl.a. afprøvede modeller, cases og en lang række konklusioner og anbefalinger.

Læs rapporten her

Maj 2009 - Evaluering af Væksthusene og dertil knyttede initiativer

Evaluering af de fem væksthuse i Danmark og 21 globaliseringsinitiativer for Erhvervs- og Byggestyrelsen.

Læs evalueringen her

April 2009 - Evaluering af Københavns Teater

Pluss Leadership har evalueret Københavns Teater.

Evalueringen er løst som en strategisk udviklingsopgave i krydsfeltet mellem evaluering og organisationsudvikling, og fremkommer med en lang række konkrete og operative anbefalinger.

Læs rapporten her

December 2008 - Evaluering af Huskunstnerordningen og Puljen til forsøg med kulturskoler, billedkunsteriske grundkurser mv.

Pluss Leadership har evalueret de to ordninger under Kunstrådet.

Evalueringen har overordnet haft fokus på målopfyldelse og effekt af de to ordninger, ligesom formålet har været at fremkomme med anbefalinger om evt. videreførelse og/eller justeringer af de respektive ordninger.

Læs rapporten her

Oktober 2008 - Analyse af scenerne i Vejle

Pluss Leadership har analyseret scenekapaciteten i Vejle.

Analysen har fokuseret på alle byens scener til musik, teater, børnekultur og andre store arrangementer – private og kommunale.

Udover analyse af de grundlæggende fakta og tal, fremkommer analysen med en række strategiske anbefalinger. Analysen omfatter desuden ’best cases’ til inspiration - hentet fra Århus, Aalborg, Esbjerg og Horsens.

Læs rapporten her

Februar 2008 - Undersøgelse af Kunstrådet

Pluss Leadership har færdiggjort en gennemgribende undersøgelse af Kunstrådet for Kulturministeriet. Det er et stykke arbejde, som giver en række anbefalinger til brug for det videre arbejde med at lave en eventuel revision af Lov for Kunstrådet i løbet af 2008 og 2009.

Kulturminister Brian Mikkelsen siger om undersøgelsen på ministeriets hjemmeside: "Rapporten indeholder en lang række anbefalinger, både til de politiske partier i Folketinget, til Kunstrådet og til Kunststyrelsen som administrativ enhed i ministeriet. Jeg ser frem til at drøfte rapporten grundigt igennem med Kunstrådet og Statens Kunstfond og med de politiske partier i Folketinget. Desuden ser jeg rapporten som en god mulighed for mig til at invitere til en dialog om kunststøttesystemet i sin helhed.”

Læs rapporten på kulturministeriets hjemmeside her 

Februar 2008 - Kystplan for kystbyer i det nordlige Vendsyssel

Læs rapporten der samler to års arbejde med udvikling af turismen i regi af det nu nedlagte Vendsyssel Udviklingsråd. Den omhandler strategisk, kommerciel og tværgående udvikling af turismen i kystbyer i det nordlige Vendsyssel.

Læs rapporten her

Februar 2008 - Evaluering af diplomuddannelse i formidling af kunst og kultur

"Jeg har slået tusindvis af børn til riddere - er der andre måder at gøre det på, eller skal vi gøre noget helt andet?”, siger John Lentz fra Danmarks Borgcenter, som er en af de 30 studerende, der deltager i den nye diplomuddannelse i formidling af kunst og kultur til børn og unge.
Sådan lyder et indledende citat i en spritny analyse, som Pluss Leadership har lavet af diplomuddannelsens første del.

Formålet med uddannelsen er blandt andet at styrke formidlingskompetencer med fokus på den etiske og æstetiske dimension, give konkrete værktøjer og styrke tværfaglighed i formidlingen.

Læs evalueringen af diplomuddannelse i formidling af kunst og kultur til børn og unge her

Marts 2007 - OECD-rapporten  ”Improving School Leadership”

Pluss Leadership har for Undervisningsministeriet udarbejdet den nationale baggrundsrapport til OECD-projektet ”Improving School Leadership” om skoleledelse i grundskolen og i ungdomsuddannelserne. Rapporten er udarbejdet i samarbejde med professor Jan Molin fra Copenhagen Business School, og med reference til en styregruppe nedsat af Undervisningsministeriet.

”Improving School Leadership” har OECD igangsat med det overordnede formål at udarbejde information og analyse, der kan understøtte og udvikle skoleledelse i OECD landene. I projektet deltager 22 lande, som alle skal udarbejde en national baggrundsrapport, der redegør for skoleledelsens vilkår og identificerer udviklingspotentialer. Rapporten er bygget på eksisterende undersøgelser og forskning om skoleledelse.

Læs det danske bidrag til OECD-rapporten her

December 2006 - Den fusionsstrategiske vejledning 

Pluss Leadership har i samarbejde med Undervisningsministeriet udarbejdet den fusionsstrategiske vejledning til uddannelsessektoren. Formålet med den fusionsstrategiske vejledning er at inspirere topledere, ledere og fusionsansvarlige m.fl. i forbindelse med de konkrete fusionsprocesser i uddannelsessektoren for korte og mellemlange videregående uddannelser mv.

Vejledningen er lavet i forlængelse af, at de nuværende 22 CVUér samt de enkeltstående MVU-institutioner skal samles i 6-8 professonshøjskoler.

Find den Den fusionsstrategiske vejledning her

Juni 06 - Styringsmodel for netbiblioteker

I forlængelse af Biblioteksstyrelsens strategi "Fra information til viden" har Pluss Leadership i foråret udarbejdet et forslag til en ny styringsmodel for netbibliotekerne.

Læs om modellen på Biblioteksstyrelsens hjemmeside her

Juni 2006 - Analyse af miljøprogram

Download hovedrapporten her

Download bilagsrapporten her

Maj 2006 - Analyse af Videncentre

Pluss Leadership har for Undervisningsministeriet gennemført en statusanalyse om
videncentre og varetagelse af videncenterfunktionen.

Begreberne ”videncenter” og ”videncenterfunktion” er kommet på dagsordenen for at udfylde en politisk vision om, at uddannelsesinstitutioners viden skal omsættes og anvendes i praksis. Dertil kommer, at uddannelser og uddannelsesinstitutioner i samspil med offentlige og private virksomheder skal bidrage til grundlaget for videnbaseret vækst og velfærd.

Læs analysen af videncentre her

August 2005 - Kodeks for godt bestyrelsesarbejde

Pluss Leadership og Professor Steen Thomsen fra Copenhagen Business School skal for Undervisningsministeriet gennemføre en analyse af det nuværende ledelses og bestyrelsesarbejde i selvejende erhvervsrettede uddannelsesinstitutioner.

Formålet er at komme med en række anbefalinger til "god institutionsledelse" og "god bestyrelsesskik" som et bidrag til at imødekomme fremtidens udfordringer - herunder udmøntningen af de politiske mål og konsekvenser af strukturreformen

Find kodeks for godt bestyrelsesarbejde i erhvervsrettede uddannelsesinstitutioner her